在小学英语中，动词变形主要遵循以下几种规律：

一般现在时：大多数动词直接在词尾加-s，如：run-runs, play-plays。以s, x, ch, sh, o结尾的动词加-es，如：pass-passes, fix-fixes, watch-watches。以辅音字母+y结尾的动词，把y变i再加-es，如：study-studies。

过去式和过去分词：大多数动词在词尾加-ed，如：walk-walked, talk-talked。以不发音的e结尾的动词，只加d，如：love-loved。以辅音字母+y结尾的动词，把y变i再加-ed，如：study-studied。有些不规则动词需要改变元音或辅音，如：go-went, do-did。

现在进行时：在动词原形后加-ing，如：work-working, listen-listening。

将来时：使用will或be going to，后面跟动词原形，如：I will go, He is going to play。

完成时：使用have/has been + 动词的过去分词，如：I have finished my homework.

被动语态：使用be + 动词的过去分词，如：The book was read by him.

以上是一些基本的动词变形规律，但需要注意的是，英语中有很多不规则动词，这些动词的变形并不遵循上述规则，需要单独记忆。