教授字母声母时，应该先让学生了解每个字母的发音。让学生句子中的每个单词都强调第一个字母的发音，并给出一些例子。

学生应该听到差异化的发音，这样他们将可以更容易地区分不同的声母。

建立记忆的策略对于记忆唯一且困难的音素/字母非常重要，考虑用图片、音乐和故事板等多种方法来让学生记忆字母声母。

最后，安排大量的拼读练习和听力练习来帮助学生巩固所学的知识，以确保他们能够准确和流畅地发音。