四年级下册语文第三单元的格式通常包括以下几个部分：

1. **封面**：包括单元名称、学生姓名、学校名称等信息。

2. **目录**：列出本单元的各个部分，如“阅读材料”、“单元目标”、“口语交际”、“习作指导”、“回顾拓展”等。

3. **阅读材料**：这部分的内容包括课文、注释、生字词、段落划分等。你可以按照以下格式来写：

* 第一部分：课文内容

* 第二部分：注释和生字词（注音、解释）

* 第三部分：段落划分

在每个部分之间，可以插入一些简短的引言、描述或者说明，以帮助学生更好地理解课文。

4. **单元目标**：描述本单元的主要教学目标和学习重点，例如：“本单元的目标是培养学生的阅读理解能力，提高口语交际水平，以及掌握写作技巧。”

5. **口语交际**：描述口语交际的主题、目标、指导方法和评价标准等。同样，你可以根据实际情况添加一些引言或者描述，以帮助学生更好地准备和参与。

6. **习作指导**：提供写作的题目、要求、指导方法和范文等。这部分的内容应该具体、详细，并给出一些示例，帮助学生理解如何写作。

7. **回顾拓展**：这部分可以包括一些与单元主题相关的拓展知识、思考题、实践活动等，以帮助学生更好地回顾和深化对本单元的理解。

以上是一个基本的格式，你可以根据具体的教材内容和教学目标进行调整和补充。同时，要注意保持清晰的层次结构和良好的可读性，以帮助学生更好地理解和掌握知识。