保研综合考虑学生的最终绩点和三年的学业表现。最终绩点是评估学生整体学术水平的重要指标，但三年的学业表现也反映了学生的学习态度、能力和潜力。

绩点只是评估标准之一，学生在三年中的学术成绩、科研实践、学术竞赛等方面的表现也会被综合考虑。因此，保研不仅仅看最终绩点，而是综合评估学生的整体学术素质。