D类综合应用能力知识点主要包括：

教学的基本规律：直接经验与间接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、掌握知识与提高思想相结合、教师主导作用与学生主动性相结合。

教学的基本原则：直观性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、思想性和科学性统一的原则、理论联系实际原则、因材施教原则。

教学观：教学是课程创生与开发的过程、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程、教学重过程甚于重结论、教学更为关注人而不只是学科。

学习方式：自主学习、合作学习、探究学习。

素质教育：师德和职业认知、教育教学能力、教师自主发展能力。

教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。

教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力、语言表达能力等。

以上信息仅供参考，具体知识点和要求可能会根据地区和学校的不同而有所差异，建议查阅相关资料或咨询教师获取更准确的信息。